Ciencia que inspira y transforma desde el programa de Fisioterapia Seccional Palmira 

La investigación estudiantil de la Universidad Santiago de Cali, Seccional Palmira, sigue abriéndose camino en escenarios académicos de alcance internacional. Esta vez, el talento, la curiosidad científica y el compromiso con la salud fueron protagonistas gracias a Andrés Felipe Zúñiga Cuéllar y Miguel Santiago Osorio Lara, estudiantes del Programa de Fisioterapia, quienes obtuvieron el tercer puesto en la modalidad Pitch y Póster Digital durante el Congreso Internacional de Fisioterapia, realizado del 14 al 16 de septiembre de 2026 en la Universidad Simón Bolívar, en Barranquilla, Atlántico. 

El reconocimiento fue otorgado por la presentación del proyecto de investigación “Relación entre síntomas de ansiedad, depresión, dependencia al cigarrillo electrónico y función pulmonar en estudiantes de ciencias de la salud de la Universidad Santiago de Cali, Seccional Palmira”, desarrollado bajo la asesoría de la fisioterapeuta Lina Fernanda Herrera Oyola. La propuesta aborda una problemática de interés para la salud universitaria y evidencia cómo la investigación puede convertirse en una herramienta para comprender realidades, generar conocimiento y aportar a la búsqueda de alternativas fundamentadas científicamente. 

El encuentro, denominado “Congreso Internacional de Fisioterapia, 30 años de Ciencias y Movimiento – I Encuentro de Investigación Profesional en Fisioterapia – II Encuentro Internacional de Semilleros de Investigación”, reunió a estudiantes, docentes e investigadores en torno al intercambio de experiencias y la divulgación científica. En este escenario, los representantes de la USC demostraron sus capacidades para comunicar resultados, sustentar sus hallazgos y compartir sus avances ante una comunidad académica comprometida con el desarrollo de la Fisioterapia. 

Más allá del lugar alcanzado, esta experiencia representa una oportunidad para fortalecer competencias esenciales en la formación profesional, como el pensamiento crítico, el análisis de resultados, la comunicación científica y la apropiación del conocimiento. Participar en estos espacios también permite a los estudiantes contrastar sus ideas, conocer otras perspectivas y establecer conexiones con personas e instituciones que comparten el interés por impulsar la investigación en salud. 

Desde el Programa de Fisioterapia de la Seccional Palmira, la participación en encuentros académicos de esta naturaleza reafirma la importancia de promover la investigación desde las primeras etapas de la formación universitaria. Los semilleros se convierten así en escenarios donde las preguntas se transforman en proyectos, las inquietudes dan paso a nuevas búsquedas y los aprendizajes se proyectan hacia la comprensión de las necesidades de la sociedad. 

Asimismo, la presencia de la Universidad Santiago de Cali en este congreso contribuye al fortalecimiento de los vínculos interinstitucionales y abre nuevas posibilidades para el intercambio de conocimientos, la movilidad académica y el desarrollo de proyectos colaborativos. Estas experiencias amplían los horizontes de los estudiantes y favorecen la construcción de redes que enriquecen el crecimiento científico y académico de la Institución. 

El tercer puesto obtenido por Andrés Felipe Zúñiga Cuéllar y Miguel Santiago Osorio Lara constituye un motivo de orgullo para la comunidad santiaguina y un impulso para continuar fortaleciendo los procesos investigativos en la Seccional Palmira. Su participación demuestra el potencial de los futuros fisioterapeutas para abordar problemáticas contemporáneas, compartir sus hallazgos y representar a la Universidad en escenarios que promueven la generación de conocimiento. 

Con este logro, la Universidad Santiago de Cali continúa reafirmando su compromiso con una formación integral que conecta la ciencia, el movimiento, la innovación y la responsabilidad social. Desde sus aulas y semilleros, la USC continúa impulsando experiencias que permiten a sus estudiantes llevar el conocimiento más allá del campus, convertirlo en propuestas con sentido y contribuir, desde sus disciplinas, a la transformación de su entorno. 

 

Elaboró,    
Camila Alvarado, Unidad de Comunicación.  

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