El pasado 21 de marzo de 2025, la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Santiago de Cali, a través del programa de Finanzas y Negocios Internacionales, realizó el Taller Práctico de Escritura para Artículos de Investigación, dirigido por la doctora Doris Lilia Andrade Agudelo, gestora editorial de la facultad y doctora en Economía Aplicada.
La actividad contó con la participación de 14 estudiantes de distintos programas académicos, principalmente de Finanzas y Negocios Internacionales, además de representantes de los programas de Economía y Licenciatura en Educación Infantil.
El taller estuvo enfocado en brindar herramientas concretas a los estudiantes para mejorar la redacción de sus artículos de investigación, especialmente en el marco de sus trabajos de grado. Durante la jornada, que se llevó a cabo entre las 2:00 p. m. y las 4:00 p. m., la ponente inició con una presentación general sobre los aspectos esenciales que debe contener un artículo académico. Luego, se exploraron los avances de los asistentes, quienes compartieron si se encontraban en fases iniciales o finales de sus investigaciones.
A lo largo del taller, se utilizó material audiovisual que evidenciaba errores comunes en la redacción de artículos. En la segunda parte de la sesión, se profundizó en esos errores mediante un ejercicio práctico donde los estudiantes analizaron si estaban replicando dichas fallas en sus propios textos. En este espacio colaborativo, se corrigieron aspectos como el uso del léxico, estructura de citas, redacción de bibliografía, formulación de títulos, resúmenes, objetivos generales y específicos.
La jornada concluyó con asesorías personalizadas por parte de la ponente, quien abordó dudas puntuales para orientar mejor a cada participante en la mejora de su artículo. El resultado fue altamente valorado por los asistentes, quienes manifestaron sentirse más seguros en el desarrollo de sus proyectos investigativos.
Este tipo de espacios refuerzan el compromiso de la Universidad Santiago de Cali con el fomento de una cultura de investigación formativa. Además, evidencian cómo los programas académicos siguen abriendo escenarios que impulsan el crecimiento académico y profesional de los estudiantes, preparándolos para destacar en eventos científicos a nivel nacional e internacional.
Dato
- La redacción científica debe caracterizarse por precisión, claridad y brevedad, cualidades esenciales para comunicar eficazmente los resultados de una investigación y evitar malentendidos o interpretaciones erróneas.
Elaboró,
Unidad de Comunicación USC.