La USC se sigue fortaleciendo como una institución líder en temas de bilingüismo y así quedó demostrado con la firma de un importante convenio con la Secretaría de Educación de la Alcaldía de Santiago de Cali para formar a estudiantes, docentes y directivos de varios colegios de la ciudad.
Se trata de un importante logro a nivel institucional, pues demuestra que la Universidad Santiago de Cali es líder en formación y transformación social en la segunda lengua.
El proyecto llamado “Fortalecimiento de la Competencia Comunicativa Intercultural en docentes, directivos docentes y estudiantes de las Instituciones Educativas Oficiales de Santiago de Cali”, es una de las apuestas más importantes de la administración distrital y en la que la USC participa activamente.
El lanzamiento de este importante convenio se realizó el pasado jueves 28 de septiembre en el Restaurante Bar San Carlo, un escenario propiedad de la USC que ya es icónico para la ciudad y un sitio obligado para miles de personas.
En este espacio se contó con la participación de Jose Darwin Lenis, secretario de Educación de Cali; la doctora Noralba García Moreno, subsecretaria de Calidad Educativa de Cali; el doctor Jorge Eliecer Olaya Garcerá, director de Extensión y Proyección Social de la USC, además de profesores y directivos de distintas instituciones educativas de Cali.
“La Universidad Santiago de Cali tiene una historia enorme gracias a sus profesionales, pero es en el área de licenciaturas y en el área de idiomas donde han sido los más grandes abanderados porque cuentan con laboratorios y una facultad de Educación que nos permite que sean grandes aliados en este proceso”, puntualizó la doctora García.
Así las cosas, el convenio permitirá mejorar el nivel de inglés en los estudiantes de los grados 9 y 10 que les permita impactar con excelentes resultados en las pruebas saber de sus instituciones.
Para lograr este objetivo los estudiantes tendrán clases con una intensidad de 60 horas académicas dentro de la jornada escolar. Además, se realizarán encuentros de formación complementaria integral con diferentes actividades lúdicas en idioma inglés como: Conversatorios, Yincanas, Narraciones Orales, Cine, Aerorumba, y más.
En relación a los grados transición y primero, se les hará acompañamiento en clase a los docentes y las docentes titulares para fortalecer la práctica pedagógica y mejorar las competencias comunicativas en lengua extranjera inglés desde el preescolar, este acompañamiento se realizara en la jornada académica con una intensidad de 60 horas.
A su vez, al cuerpo docente y directivo se les capacitará para mejorar la Competencia Comunicativa Intercultural en Ingles a través de cursos, uno con una formación de 120 horas en Competencia Comunicativa en lengua extranjera-inglés a Docentes de otras áreas y Directivos Docentes.
Además, de un curso 100% virtual asincrónico con intensidad de 50 horas. Es importante mencionar que estos cursos serán debidamente certificados de acuerdo a una asistencia mínima del 70%.
“A todos los directivos de las instituciones educativas de Cali les agradecemos por abrirnos las puertas de sus aulas y permitirlos acompañar en este camino tan importante como lo es el sueño de perfeccionar el inglés”, indicó el doctor Olaya en nombre de la USC.
Finalmente, para la Universidad Santiago de Cali es de gran importancia seguir apostándole a este tipo de proyectos que impulsan la ciudad a nuevos niveles que, incluso, le permiten ser una ciudad con proyección internacional
El dato:
Si desea conocer más sobre los programas de Licenciatura que ofrece la USC o inscribirse en alguno de nuestros más de 120 programas, puede comunicarse al teléfono (602) 518 3003.
Elaboró:
Unidad de Comunicación USC