La Universidad Santiago de Cali realizó el pasado 29 de mayo una nueva edición de su reconocida estrategia de Paciente Simulado, un espacio académico que, desde hace varios años, se ha consolidado como una de las experiencias formativas más importantes para los estudiantes de los programas de salud de la Institución.
Esta metodología permite recrear situaciones clínicas reales mediante la participación de actores especialmente capacitados para representar pacientes en diferentes escenarios de atención. A través de estas experiencias, los estudiantes ponen en práctica sus conocimientos, fortalecen sus habilidades de comunicación, desarrollan competencias para la toma de decisiones y afianzan la empatía y el trato humanizado que exige el ejercicio profesional en el área de la salud.
Desde su implementación en la Universidad Santiago de Cali, el programa de Paciente Simulado ha contribuido significativamente a la formación integral de cientos de estudiantes, brindándoles un entorno seguro para enfrentarse a situaciones que encontrarán en su vida profesional. Esta estrategia académica se ha convertido en un referente institucional por su capacidad para integrar el aprendizaje teórico con la práctica clínica, promoviendo una educación centrada en la calidad y la excelencia.
La edición 2026 reunió a estudiantes, docentes y actores simulados en una jornada de aprendizaje experiencial que permitió evaluar competencias, fortalecer habilidades interpersonales y fomentar la reflexión sobre los desafíos que implica la atención de pacientes en contextos reales.
Esta iniciativa se lleva a cabo gracias a la articulación entre la Coordinación de Arte y Cultura de Bienestar Universitario, la Facultad de Salud y el Área de Simulación Clínica de la Universidad Santiago de Cali, quienes trabajan conjuntamente para desarrollar escenarios de aprendizaje que fortalecen la formación de los futuros profesionales de la salud.
Cada escenario fue diseñado cuidadosamente para responder a las necesidades de formación de los futuros profesionales de la salud, garantizando experiencias cercanas a la realidad y alineadas con los más altos estándares académicos. En este proceso, actores previamente capacitados asumen el rol de pacientes simulados, permitiendo recrear situaciones clínicas reales que son fundamentales durante el desarrollo del Examen ECOE, una de las principales herramientas de evaluación de competencias en el ámbito de la salud.
Más allá del desarrollo de competencias clínicas, el Paciente Simulado se ha convertido en una herramienta fundamental para promover valores como la ética, el respeto, la escucha activa y la sensibilidad frente a las necesidades de las personas. Estas capacidades resultan esenciales para formar profesionales comprometidos con el bienestar de las comunidades y con una atención integral y humanizada.
Con iniciativas como esta, la Universidad Santiago de Cali continua reafirma su compromiso con la innovación educativa y la excelencia académica, fortaleciendo escenarios de aprendizaje que preparan a sus estudiantes para responder a los retos actuales del sector salud y contribuir positivamente a la transformación de la sociedad.
Elaboró,
Unidad de Comunicación