“Cuentos que viajan desde el aula” llegó al Jardín Infantil Santiaguitos, llevando consigo historias que nacen en la Universidad Santiago de Cali y que encuentran en la primera infancia un escenario vivo para transformarse en experiencias de lectura, imaginación y diálogo. En esta jornada, realizada el pasado 22 de julio de 2026, los cuentos creados por estudiantes de la institución se convirtieron en puentes sensibles entre el conocimiento universitario y las voces curiosas de los niños y las niñas de los niveles de párvulos, prejardín, jardín y transición, quienes vivieron un encuentro cercano con la palabra, la escucha y la creatividad.
Esta iniciativa fue liderada por el Semillero de Investigación en Primera Infancia, con el acompañamiento de su coordinadora y de Ángela María Millán Mejía, directora del programa de Licenciatura en Educación Infantil de la USC, consolidando un espacio en el que la literatura infantil se vivió como una experiencia compartida, sensible y formativa.
Detrás de cada cuento existe un proceso de creación que inicia mucho antes de llegar a sus lectores. La propuesta fue desarrollada por la Dra. Leydy Lorena Cruz Hoyos, a partir del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el curso de Pedagogía y Didáctica de las TIC. Desde el periodo académico 2025B, esta experiencia ha vinculado a estudiantes de la Facultad de Educación en la creación de cuentos infantiles que trascienden lo académico para aportar a la formación de las primeras infancias.
En este proceso, los estudiantes identifican necesidades educativas, construyen narrativas, diseñan personajes, elaboran ilustraciones, producen los libros en formato físico y participan en la mediación de lectura con los niños y las niñas. Cada cuento es el resultado de un recorrido donde convergen la formación universitaria, la creatividad, la innovación educativa y la proyección social.
Además, en la elaboración de los libros se incorporan herramientas de inteligencia artificial para la creación de ilustraciones y recursos gráficos, utilizadas desde un enfoque creativo, ético y pedagógico, manteniendo siempre a los estudiantes como autores y protagonistas de sus historias.
En el Jardín Infantil Santiaguitos, los cuentos encontraron a sus lectores y se transformaron en experiencias vivas. Durante la jornada, las historias se convirtieron en preguntas, sonrisas, palabras y emociones. Los niños y las niñas participaron activamente en la lectura en voz alta, compartieron ideas, expresaron sentimientos y construyeron significados desde sus propias experiencias.
La literatura infantil propició un ambiente cercano, participativo y sensible, donde la palabra, la escucha y la creatividad fueron protagonistas. Cada narración abrió un espacio para la imaginación y el diálogo, reafirmando el valor de conectar la Universidad con los territorios educativos.
Esta experiencia reafirma el compromiso del Semillero de Investigación en Primera Infancia, la Facultad de Educación y la Universidad Santiago de Cali con la promoción de la lectura y la formación integral de la infancia. “Cuentos que viajan desde el aula” articula docencia, innovación educativa, proyección social y compromiso con la primera infancia, permitiendo que los estudiantes vivan su aprendizaje en escenarios reales.
Así, los cuentos demuestran que pueden ir más allá del aula: llegan a un niño que escucha, despiertan preguntas, generan emociones y fortalecen vínculos con la lectura. Cada historia lleva consigo la creatividad estudiantil y el compromiso de una Universidad que cree en la educación como fuerza transformadora. Porque leer juntos no solo abre historias, también construye lazos y siembra, desde la infancia, el amor por la lectura.
Elaboró,
Camila Alvarado, Unidad de Comunicación.