Este programa tiene como propósitos de formación la instauración de competencias generales de los componentes general y profesional del currículo en los futuros profesionales de la piscología. En este sentido, cada propósito tiene un conjunto de competencias a utilizar siguiendo el modelo constructivista por competencias el cual opera y garantiza la formación que a la vez está centrada en una evaluación para el aprendizaje. Así, el programa establece como propósitos: 

• Sensibilizar al estudiante de psicología, ante la situación o condición del sujeto como un ser desde una mirada del modelo biopsicosocial.
• Cualificar la acción aplicada en los diferentes campos de la psicología, específicamente en el clínico, en la salud, en lo educativo, lo social y lo organizacional, propósito central para abordar las diferentes realidades a partir del diagnostico, intervención y seguimiento implicados en el acto de asumir una lectura a la realidad cotidiana. 
• Implementar una visión sistémica del ser humano, en la que intervienen aspectos relacionados como su contexto social, familia, salud, educación, cultura, entre otros.
• Compromete su quehacer con una visión y posición ética como profesional, enriqueciendo su formación  con el trabajo interdisciplinario. 
• Fomentar una postura crítica que permita incentivar la investigación y abordaje en la solución de diferentes problemáticas psicológicas y de la salud mental, con compromiso y responsabilidad social.